高中英语语法权威解析01
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  高中英语语法权威解析01         ★★★
高中英语语法权威解析01
[ 作者:佚名    转贴自:深圳高中家长梧桐论坛    点击数:11346    更新时间:2015-12-25    文章录入:guojiliang

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  I want you to speak to Tom.  我想让你和汤姆谈话。

  3) 动词+疑问词+ to

  decide, know, consider forget, learn, remember, show, understand, see, wonder, hear, find out, explain, tell

  Please show us how to do that. 请演示给我们如何去做。

  There are so many kinds of tape-recorders on sale that I can't make up my mind which to buy.有这么多的录音机,我都拿不定主意买哪一种。

  注意

  疑问词带不定式在句中作成分时,谓语动词用单数。如:The question is how to put it into practice. 问题是怎样把它付诸实施。

  2. 不定式作补语

  1) 动词+宾语+不定式(to do)

  advise, allow, appoint, believe, cause, challenge, command, compel, consider, declare, drive, enable, encourage, find, forbid, force, guess, hire, imagine, impel, induce, inform, instruct, invite, judge, know, like, order, permit, persuade, remind, report, request, require, select, send, state, suppose, tell, think, train, trust, understand, urge, warn

  a.Father will not allow us to play on the street. 父亲不让我们在街上玩耍。

  b.We believe him to be guilty. 我们相信他是有罪的。

  Find 的特殊用法

  Find 后可用分词做宾补,或先加形式宾语,再加形容词,最后加带to 的动词不定式。find后也可带一个从句。此类动词还有get,have。

  I found him lying on the ground.

  I found it important to learn.

  I found that to learn English is important.

  典型例题

  The next morning she found the man ___ in bed,dead.

  A. lying  B. lie  C. lay  D. laying

  答案:A.find的宾语后面,用分词或分词短语,起宾语补足语作用。现在分词表达主动,也表达正在进行,过去分词表达被动。

  2) to + be 的不定式结构,作补语的动词。

  acknowledge, believe, consider, think, declare(声称), discover, fancy(设想), feel, find, guess, judge, imagine, know, prove, see(理解), show, suppose, take(以为), understand

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